أولاً – القراءة : ( 1 ) قصة كفاح شعب مصر :
في القرن السابع قبل الميلاد تداعت دولة آشور وكانت دولة الفرس الوريثة الشرعية لهذه الإمبراطورية المتداعية ، وبدأ ( قمبيز ) يحلم بدخول مصر ، فراح يعد جيشا كبيرا هجم به على مصر ، وكانت له الجولة الأولى.
أ- اختر مما بين القوسين الإجابة الصحيحة :
– مرادف " تداعت " ( نادت – انهارت – تزعمت )
- "الوريث" جمعها ( المواريث – الورثة – الورثاء )
ب- متى انهارت دولة آشور؟ ومن ورث ملكها؟
ج- لماذا بدأ قمبيز يجهز جيوشه لغزو مصر؟
د- ما الخديعة التي بدأ قمبيز بتنفيذها لدخول مصر والسيطرة على المصريين؟
( 2 ) من الكتاب ذي الموضوعات المتعددة ، من موضوع ( حقوق الطفل ) :
أبرز الإعلان العالمي لحقوق الإنسان حقوقًا اجتماعية مثل حق العمل ، وعدم التمييز في الأجر ، وحق الراحة ، وقضاء وقت الفراغ ، والمستوى المعيشي الذي يحقق الرفاهية والصحة الجيدة.
أ- هات مرادف ( أبرز ) ومضاد ( التمييز ) ، وجمع ( إنسان ) في جمل من تعبيرك.
ب- عمن صدر الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ؟ ومتى ؟
ج- هل ورد ذكر واضح وصريح للطفولة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ؟ وعلام يدل ذلك ؟
ثانياً – النصوص : ( 1 ) من نص ( نصائح غالية ) :
قال تعالى:" يا بني إنها إن تك مثقال حبة من خردل فتكن في صخرة أو في السموات أو في الأرض يأت بها الله إن الله لطيف خبير "
أ- هات مرادف " مثقال " وجمع " حبة " في جملتين من تعبيرك.
ب- ما الجمال في قوله تعالى " مثقال حبة من خردل " ؟
ج- علام سيحاسب الله الناس ؟ وكيف يتعامل معهم ؟
د-من وصايا لقمان لابنه أن يعتدل في مشيه وأن يخفض من صوته ، هات من النص ما يدل على ذلك.
( 2 ) من نص ( عهد الطفولة ) :
شدت لشعلته الرحــال برغبة للاقتباس لذا شــددت رحالي
فإذا أنا كـفراشـة بهـرت بما قد أبصرت من هيبـة و جلالِ
فقبست إيمانا وحــبا صادقـا بالمرتـجى والشعر كان مجالي
أ- اختر الصواب مما بين القوسين:
- مضاد ( رغبة ) : [ حب – بغض – فرح ]
- مفرد ( الرحال ) : [ رحل – مرحل- ترحل ]
- مرادف ( الاقتباس ) : [الاستفادة – الاختلاس – الترك ]
ب- ما الذي رآه الشاعر؟ وبم شبه نفسه ؟
ج- ما الجمال في قول الشاعر ( شدت لشعلته الرحال ) ؟
د- استخرج من البيت الثاني كلمتين مترادفتين.
ثالثاً – النحو ، اقرأ ثم أجب :
أبنائي الطلاب : "إن الأمل الذي يسعى الإنسان إليه هو النجاح في الحياة لذلك يجب أن تبذلوا في سبيله كل جهد ، وليطلب كل منكم التوفيق من الله ؛ فإن الله مع المجاهدين ، فالعمل أيها الطالب على الاجتهاد لتحقيق طموحاتك".
أ- أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة.
ب- استخرج من القطعة السابقة ما يلي :
- اسمين مبنيين ، وبين نوع كل منهما.
- فعلا معربا واجعله مبنيا في زمنه في جملة من عندك.
- فعلا مبنيا وبين نوع.
- خبرا لحرف ناسخ وبين نوعه.
ج- بين علامة بناء الأفعال فيما يأتي :
- اجتهدوا في أعمالكم .
- البنات يساعدن أمهاتهن.
- فهمت الشرح.
د- ( هذا الصديق مخلص ).
اجعل المبتدأ معربا وغير ما يلزم.
رابعا – الإملاء :
اكتب ما يملى عليك.
خامسا – الخط :
اكتب ما يلي بخط الرقعة : " رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري "
سادساً – التعبير:
النظافة خلق إسلامي أصيل ، حث عليه الإسلام وجعل الطهارة والنظافة من سمات الشخصية المسلمة.
اكتب في هذا الموضوع مع مراعاة الترابط بين الفقر واستخدام علامات الترقيم.
في القرن السابع قبل الميلاد تداعت دولة آشور وكانت دولة الفرس الوريثة الشرعية لهذه الإمبراطورية المتداعية ، وبدأ ( قمبيز ) يحلم بدخول مصر ، فراح يعد جيشا كبيرا هجم به على مصر ، وكانت له الجولة الأولى.
أ- اختر مما بين القوسين الإجابة الصحيحة :
– مرادف " تداعت " ( نادت – انهارت – تزعمت )
- "الوريث" جمعها ( المواريث – الورثة – الورثاء )
ب- متى انهارت دولة آشور؟ ومن ورث ملكها؟
ج- لماذا بدأ قمبيز يجهز جيوشه لغزو مصر؟
د- ما الخديعة التي بدأ قمبيز بتنفيذها لدخول مصر والسيطرة على المصريين؟
( 2 ) من الكتاب ذي الموضوعات المتعددة ، من موضوع ( حقوق الطفل ) :
أبرز الإعلان العالمي لحقوق الإنسان حقوقًا اجتماعية مثل حق العمل ، وعدم التمييز في الأجر ، وحق الراحة ، وقضاء وقت الفراغ ، والمستوى المعيشي الذي يحقق الرفاهية والصحة الجيدة.
أ- هات مرادف ( أبرز ) ومضاد ( التمييز ) ، وجمع ( إنسان ) في جمل من تعبيرك.
ب- عمن صدر الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ؟ ومتى ؟
ج- هل ورد ذكر واضح وصريح للطفولة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ؟ وعلام يدل ذلك ؟
ثانياً – النصوص : ( 1 ) من نص ( نصائح غالية ) :
قال تعالى:" يا بني إنها إن تك مثقال حبة من خردل فتكن في صخرة أو في السموات أو في الأرض يأت بها الله إن الله لطيف خبير "
أ- هات مرادف " مثقال " وجمع " حبة " في جملتين من تعبيرك.
ب- ما الجمال في قوله تعالى " مثقال حبة من خردل " ؟
ج- علام سيحاسب الله الناس ؟ وكيف يتعامل معهم ؟
د-من وصايا لقمان لابنه أن يعتدل في مشيه وأن يخفض من صوته ، هات من النص ما يدل على ذلك.
( 2 ) من نص ( عهد الطفولة ) :
شدت لشعلته الرحــال برغبة للاقتباس لذا شــددت رحالي
فإذا أنا كـفراشـة بهـرت بما قد أبصرت من هيبـة و جلالِ
فقبست إيمانا وحــبا صادقـا بالمرتـجى والشعر كان مجالي
أ- اختر الصواب مما بين القوسين:
- مضاد ( رغبة ) : [ حب – بغض – فرح ]
- مفرد ( الرحال ) : [ رحل – مرحل- ترحل ]
- مرادف ( الاقتباس ) : [الاستفادة – الاختلاس – الترك ]
ب- ما الذي رآه الشاعر؟ وبم شبه نفسه ؟
ج- ما الجمال في قول الشاعر ( شدت لشعلته الرحال ) ؟
د- استخرج من البيت الثاني كلمتين مترادفتين.
ثالثاً – النحو ، اقرأ ثم أجب :
أبنائي الطلاب : "إن الأمل الذي يسعى الإنسان إليه هو النجاح في الحياة لذلك يجب أن تبذلوا في سبيله كل جهد ، وليطلب كل منكم التوفيق من الله ؛ فإن الله مع المجاهدين ، فالعمل أيها الطالب على الاجتهاد لتحقيق طموحاتك".
أ- أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة.
ب- استخرج من القطعة السابقة ما يلي :
- اسمين مبنيين ، وبين نوع كل منهما.
- فعلا معربا واجعله مبنيا في زمنه في جملة من عندك.
- فعلا مبنيا وبين نوع.
- خبرا لحرف ناسخ وبين نوعه.
ج- بين علامة بناء الأفعال فيما يأتي :
- اجتهدوا في أعمالكم .
- البنات يساعدن أمهاتهن.
- فهمت الشرح.
د- ( هذا الصديق مخلص ).
اجعل المبتدأ معربا وغير ما يلزم.
رابعا – الإملاء :
اكتب ما يملى عليك.
خامسا – الخط :
اكتب ما يلي بخط الرقعة : " رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري "
سادساً – التعبير:
النظافة خلق إسلامي أصيل ، حث عليه الإسلام وجعل الطهارة والنظافة من سمات الشخصية المسلمة.
اكتب في هذا الموضوع مع مراعاة الترابط بين الفقر واستخدام علامات الترقيم.
0 تعليقات
أهلا وسهلا ومرحبا بك في موقع تغطية مباشر : ضع ردا يعبر عن اناقة أخلاقك ، سنرد على اي استفسار نراه يحتاج الى اجابة ، ادعمنا برأيك وضع تعليقا للتشجيع ..