استبدلي بعبارات النهي عبارات ايجابية ليطيعك طفلك

غالبًا ما يجد الأهل أنفسهم يكررون الطلبات نفسها مع أطفالهم، وكم يكون محبطًا
لهم أن تكون النتيجة في الغالب لا مبالاة وعدم تجاوب، إذ يبقى الطفل منهمكًا في لعبته ومشاغله الطفولية دون أن يلقي بالًا لكلامهم، الأمر الذي يسبب لهم العصيبة والضيق، فتضطر الأم في الأغلب إلى تنفيذ طلباتها بنفسها، أو تثور ثورتها وتنقلب على الطفل وكأنه بالغ؛ فهل من طريقةٍ فعالة تضمن الأم من خلالها طاعة طفلها؟ المستشارة النفسية والتربوية سناء عيسى من لندن بينت لـِ"فلسطين" أن الأم بحاجة لمهارات توصلها إلى نتيجة إيجابية في تعاملها مع أطفالها، دون الحاجة لاستخدام التهديد أو الصراخ أو غيرهما من وسائل تنهكها وتترك طفلها مليئًا بالسلبية.

ومن أهم تلك
المهارات _كما تبين
المستشارة التربوية_:
استبدال عبارات إيجابية
بالعبارات التي تحمل معاني
النهي، فعندما تريد الأم أن
تعلم طفلها إطفاء النور عليها
أن تقول له: "تذكر أن تطفئ
النور"، لا أن تقول: "لا تنس
أن تطفئ النور"، وبدلًا
من أن تقول: "لا تخرب
ألعابك وإلا فسأعاقبك"
تقول: "حافظ على ألعابك
فأنت ولد مهذب ومطيع"،
وبدلًا من القول: "لا تقفز
على الكنب"، تقول:
"الكنب للجلوس فقط".
هذه بعض الأمثلة، ولكن ما الفرق بين
الجملة التي تشتمل على النهي (لا...) والجمل
الأخرى؟
تقول عيسى: "أثبت العلم أن كل ما يسمعه
الطفل يخزن في عقله الباطن ليقوم
باسترجاعه وقت الحاجة إليه في وقت لاحق,
والعقل الباطن لا يفرق بين النفي والإيجاب،
فأي جملة تبدأ بنهي فإن ما يصل إلى العقل
هو الجملة دون النهي، أي "لا تنس أن تطفئ
النور" تصبح (انس إطفاء النور)"، وتضيف:
"التكرار يؤكد هذه المعلومة ويرسخها، لذلك
يتكرر سلوك عدم الطاعة ويستمر".

غزة/ حنان مطير:صحيفة فلسطين